Publisert 29.05.2019
9.5.2019 arrangerade Finno ett miniseminarium och två olika workshoppar i samarbete med Finlands ambassad i Oslo och högskolan OsloMet. Evenemanget handlade om undervisning av programmering i grundskolan och en av talarna var den fantastiska Linda Liukas. Linda Liukas har skrivit och illustrerat barnböcker om programmering och datorernas värld.
I Finland har programmering varit en del av grundskolans läroplan sedan 2016 och Norge följer efter år 2020. För många kan programmering verka som något svårt och avlägset, men egentligen syns programmering överallt i vår vardag.
Linda Liukas är en barnboksförfattare, illustratör och programmerare som har rest runt världen för att berätta hur man kan undervisa algoritmiskt tänkande till barn. Hennes Hello Ruby-böcker är ett ypperligt verktyg både för barn och vuxna för att bättre förstå programmering, datorer och internets värld. I böckerna löser huvudkaraktären Ruby olika problem och läsaren lär sig samtidigt om algoritmiskt tänkande. När det till exempel är dags för Ruby att plocka undan leksakerna i sitt rum lämnar Ruby kvar kritorna på golvet: de är ju inte leksaker!
I sitt tal betonade Linda hur viktigt det är att känna till teknologins funktioner i dagens värld. Nästan allt fungerar med hjälp av algoritmer och om vi inte förstår dem kan vi inte förstå världen omkring oss. Hennes tal hade många illustrativa exempel om hur algoritmer egentligen bara är en stor mängd detaljerade instruktioner för att genomföra en viss uppgift. Precis som ett muffinsrecept. I Lindas Hello Ruby-böcker finns det många olika övningar och exempel om programmering som också vuxna kan ha nytta av.
Den andra talaren från Finland var Jens Lindholm som har undervisat programmering till barn redan i flera år. Jens arbetar som koordinator och utbildare i det finländska Innokas-nätverket som består av lärare, forskare och studerande. I sitt föredrag gav Jens konkreta exempel om undervisning av programmering i grundskolan.
I tillägg till Linda och Jens fick vi höra ett föredrag av Håkon Swensen som är lärare vid OsloMet. Han berättade om programmering i läroplanen ur ett norskt perspektiv.
Efter föredragen arrangerades en paneldiskussion med alla talare. Panelen leddes av Torgeir Waterhouse som till exempel har varit med att grunda Lær Kidsa Koding-nätverket. I panelen fick talarna diskutera dagens teman tillsammans och publiken fick ställa frågor.
Efter miniseminaret arrangerades det två olika workshoppar där deltagarna fick göra konkreta programmeringsövningar som passar bra för barn.
Kari Hovda är programmerare och ansvarig redaktör för Hello Rubys norska version Hei Ruby. I hennes workshop fick deltagarna bekanta sig med programmeringsövningarna i Hello Ruby-böckerna. Deltagarna gjorde övningarna parvis och presenterade uppgifterna för hela gruppen.
I den andra workshoppen visade Jens Lindholm hur man kan öva sig i att ge exakta instruktioner till andra. I hans workshop fick deltagarna testa Bee-Bot-robotar (eller Blue-Bot) som är lätta att programmera.
Responsen för evenemanget var väldigt positiv, och alla delaktiga var nöjda med dagens resultat. Tack till alla deltagare!
Här har vi samlat några länkar om du vill lära dig mer om talarna, om programmering eller algoritmiskt tänkande: På Lindas hemsida kan du bekanta dig med hennes inspirerande tal från olika evenemang. Linda Liukas har gett ut fyra olika Hello Ruby-böcker. Både i böckerna och på böckernas hemsidor finns det olika övningar om programmering. Innokas-nätverket erbjuder bra övningar för programmering på sina hemsidor.